 |
 |
 |
Delegacija novobeogradskih prosvetara, koja je u okviru međunarodnog obrazovnog projekta saradnje OŠ "Milan Rakić" i Obrazovne direkcije švajcarskog grada Veveja, autora V.Brakus i M.Bunčić, boravila u Švajcarskoj, upoznala je strukturu obrazovnog sistema, obilazeći časove u školama u Veveju koji je "pilot" grad u kantonu Vo. |
 |
Vevejske škole Vevej, Galeri d Rivaž, Žan Kracer, Krose, Blu, vrtić Barkarol i socijalne službe otvorile su svoja vrata za šestočlanu delegaciju iz Beograda , tako da su gosti iz Srbije svakodnevno upoznavali organizaciju, načine i metode rada u vrtiću, početnom (predškolski), prvom (I i II razred), drugom (III i IV razred) i prelaznom ciklusu osnovne (V i VI razred), kao i u tzv. srednjoj školi (VII, VIII i IX razred). |
 |
Gosti iz Srbije prisustvovali su časovima francuskog, nemačkog i engleskog jezika, muzičkom, matematike, istorije, izbornim predmetima: kuvanju, kreativnim aktivnostima šivenja i rušnog rada, časovima zadataka pod nadzorom, nastavi u razvojnim odeljenjima, Dečjem parlamentu. |
 |
Osim prisustva časovima, delegacija je upoznala rad psihopedagoške i medicinske školske službe, razmenila iskustva sa socijalnim savetnicima i medijatorom, upoznala rad regionalne službe školske i profesionalne orijentacije. |
 |
Nesvakidašnji čas novobeogradskim prosvetarima priredili su đaci IX razreda na času kuvanja, pripremivši gostima ručak na čijem je meniju bila: salata, specijalitet kraja tzv. "bezglava ptica" (rolovana govedina) sa pireom i desert. Ni gosti nisu ostali dužni, darujuci "Smoki" , "Plazmu" i srpske žvake vrednim đacima. |
 |
Osim časa kuvanja, gostima su se najviše dopali časovi muzike u drugom ciklusu osnovne škole i u prelaznom ciklusu koje je vodio temperamenti profesor Patrik Bron. Divni dečji glasovi uz instrumentalnu pratnju različitih ritmova činili su časove zanimljivim i dinamičnim. |
 |
"Ponuđeni izborni predmeti su odlični i praktični. Dnevno praćenje učenika u vidu dnevnih svezaka tj. agendi je jasno formulisano i može se i kod nas primeniti", kaze Esma Petrović prof.francuskog jezika. |
 |
Za Vesnu Simić, nastavnika muzičke kulture, profesionalna orijentacija koju Švajcarci primenjuju je pravovremena i kod nas primenjiva, a nastavni plan je sužen. |
 |
Željko Nogić, prof.engleskog jezika, ističe odnos učenik-nastavnik koji je u vevejskim školama dobar primer poštovanja i tolerancije. |
 |
Psiholog Marina Bunčić, koautor projekta, smatra da Švajcarci koriste sve kapacitete koje imaju i da je obrazovni sistem opravdan s' obzirom na stanje i migrante. |
 |
"Nastavnici specijalizatori određenih oblasti su dobar primer racionalnog angažovanja u nastavi, a ova stručna poseta je najbolji seminar u našoj dugogodišnjoj pedagoškoj praksi", kaže Jovica Petronijević prof. razredne nastave. |
 |
"Praktičan, kreativno i toplo uređen prostor koji smo zatekli u vevejskim učionicama, u potpunosti prilagođen potrebama dece, delovao je inspirativno!", kaže Vesna Šojić, nastavnik razredne nastave. |
 |
"Hvala Švajcarcima što su deci migrantima omogućili da uče svoj maternji jezik, što imaju stalne stručne formacije i usavršavanja nastavnika. Zanimljiv je raspored raspusta tokom godine, nakon završetka nastavne oblasti 6 do 7 radnih nedelja sledi odmor", kaže Violeta Brakus prof. razredne nastave u Srpskoj školi u romanskoj Švajcarskoj i autor projekta. |
 |
Multikulturalna osobenost odeljenja i načini školske integracije dece migranata impresionirala je sve članove srpke prosvetne delegacije. |
 |
Ovo su samo neka od zapažanja naših prosvetara, a povratna informacija sledi 2006.godine kada će vevejski učitelji posetiti kolege u Novom Beogradu. |
 |
 |
 |
Violeta Brakus |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
 |
|  |
|
|
 | Iz najava i vesti |
 |
|
 |
 | Važno obaveštenje
Poštovani posetioci
Zbog tehničkih problema sajt dijaspora.ch se neće ažurirati u narednom periodu.
Hvala na razumevanju!
Vaš tim dijaspora.ch
 |

|
 |
|
|
 |
 | Korisni linkovi |
 |
|
|
 |
|
 |
|